¿Como trabajar el Liderazgo en niños y adolecentes?

En Tanz seguimos realizado dinámicas que nos permitan fortaleces los valores, este mes trabajamos el Liderazgo.

De seguro te has preguntado, ¿Cómo puedo desarrollar el Liderazgo?, aquí te compartimos algunos consejos y actividades que podemos hacer en casa.

¿Qué es liderazgo?

Liderazgo es la capacidad de las personas para influir y conducir a otras hacia un objetivo común.

Un líder positivo dirige para conseguir las metas y motiva a los demás a crecer.

Siempre que un grupo de personas se involucra para realizar una actividad conjunta surge una estructura de liderazgo.

El líder es alguien que atrae, que no necesita imponer su punto de vista, busca consensos, impulsa acuerdos, aplica la mediación, sabe delegar y toma decisiones que benefician a su grupo.

Un buen líder no es una persona como unas aptitudes y actitudes estáticas, sino una persona que es capaz de conocer la situación en la que lidera y adaptar su comportamiento a la misma.

Para ello, el líder lo primero que ha de conocer bien es a sí mismo, incrementado la motivación, compromiso y satisfacción de su grupo a través de su ejemplo, principios y valores.

Beneficios de las actividades de liderazgo en niños y adolescentes:

• Aumenta la autoestima.
• Guía y orienta a los niños en el valor del trabaja en equipo.
• Facilita a todo niño que tiene dificultad para interactuar en grupos a ensayar la destreza en el proceso de la comunicación con sus compañeros de grupo.

Las investigaciones demuestran que las niñas que tienen experiencias de liderazgo cuando son jóvenes, tienen más probabilidades de sentirse seguras para asumir el liderazgo a medida que crecen.

Lograr este perfil del líder adulto, requiere que los niños aprendan, tempranamente, a valorar y respetar a sus compañeros y profesores, tanto como a sus padres.

Cualidades de un buen líder:

– Creer en el trabajo en equipo e incentivar el desarrollo de talentos con base en las cualidades de cada miembro del grupo

– Velar y trabajar por el bien de todos y no por intereses individuales

– Sabe delegar, comunicar y ser honesto porque se confía en el equipo para el cumplimiento de objetivos.

– Crear espacios de negociación

– Es asertivo

– Sabe escuchar

– Es empático y flexible

– Tiene Iniciativa y es proactivo

Consejos para padres

Los padres y madres juegan un rol muy importante en liderazgo de sus hijos e hijas, dando el ejemplo, formando a un niño y niña a ver a todos como iguales, que aprenda y conozca sus cualidades, defectos y pueda mejorarlos, que pueda equivocarse y aprender de sus errores.

Los docentes también son una pieza fundamental para promover el desarrollo del liderazgo por ende para que el docente contribuya es fundamental que tenga una alta expectativa en sus estudiantes, en sus aptitudes, talentos y creer verdaderamente que puede alcanzar grandes logros.

Algunos consejos para fomentar el desarrollo del liderazgo positivo:

– Ser ejemplo: padres y profesores son los primeros líderes que conocen los niños y adolescentes.

– Inteligencia emocional: ayudar y enseñar a nuestros hijos a gestionar las emociones.

– Fomentar la iniciativa: es una de las principales cualidades de los lideres, incentivar a los niños y adolescentes a proponer planes,  juegos, actividades.

– Incentivar el desarrollo de habilidades de comunicación: saber expresarse con asertividad, escuchar a los demás y empatizar

– Habilidades de negociación: enseñarles y permitirles a los niños y adolescente negociar en términos de ganar – ganar.

Te dejamos algunos ejemplos de actividades que podemos realizar :

Simón dice:

Consiste en que una niña (lo deben hacer todas al menos una vez) se coloque frente a las demás y dé ordenes como saltar o aplaudir, anteponiendo siempre la frase “Simón dice” para que las demás lo hagan. Si no dice esas palabras, la orden no deberá seguirse.

Este juego permitirá que las niñas se vayan familiarizando con tomar el rol de líderes.

Formando Figuras:

Se forman dos grupos, cada grupo debe formar un circulo y se le dirán las figuras que tienen que formar, el grupo que lo haga primero y mejor, acumula puntos.  Las figuras pueden ser casa, letras, números, figuras geométricas etc.

La única regla es que todos los integrantes del grupo deben participar en la formación de las figuras.

Lazarillas:

Materiales: pañuelos para vendar los ojos, pelotas, 2 cajas de cartón y pilotos

Se forman dos grupos. Cada equipo tiene como objetivo llevar la mayor cantidad de pelotas y meterlas en su caja, para esto el equipo debe formar una columna agarrándose de los hombros de la compañera de delante, todas las integrantes tendrán los ojos vendados, excepto por la ultima (la líder) quien debe dar indicaciones a el resto de sus compañeras para transportar la mayor cantidad de pelotas a la caja en un tiempo de 10 min. la consigna es que NO se puede hablar por lo tanto cada equipo debe desarrollar una estrategia para lograr el objetivo.

Se les da 5 minutos a los grupos para que desarrollen su estrategia y elijan a la líder.